• Αυστηρή ή Χαλαρή Διαπαιδαγώγηση των Παιδιών;

    Πόσες φορές δεν αισθανόμαστε, δεν λέμε και δεν κάνουμε αντιφατικά πράγματα σαν γονείς; Αυτό συμβαίνει συνήθως όταν θέλουμε ταυτόχρονα δύο διαφορετικά πράγματα. Όπως ας πούμε, τα παιδιά μας να είναι αυτόνομα & κοινωνικά, αλλά, και απόλυτα προστατευμένα κάτω από την →

  • Τιμωρία...πως μπορεί να επηρεάσει το παιδί ;

    Κατά τις προηγούμενες δεκαετίες αποτελούσε μία από τις βασικές μεθόδους διαπαιδαγώγησης που εφάρμοζαν οι γονείς αλλά και οι εκπαιδευτικοί, σε σχεδόν μόνιμη βάση. Σήμερα, η τιμωρία, αμφισβητείται έντονα από τους ειδικούς, οι οποίοι την αποδέχονται μόνο ως έσχατη λύση. Στη →

  • Πώς να σας ακούει το παιδί σας χωρίς να του Φωνάζετε;

    Το ζήτημα της υπακοής του παιδιού είναι κάτι που δυσκολεύει τους περισσότερους γονείς. Συχνά, βρισκόμαστε εγκλωβισμένοι σε έντονους καβγάδες όπου αναγκαζόμαστε να βάλουμε τις φωνές γιατί τίποτα άλλο δε μοιάζει να λειτουργεί. Ο κύριος τρόπος όμως να αποφεύγουμε τις εντάσεις →

  • Πώς αντιμετωπίζουμε μια έκρηξη θυμού σε δημόσιο χώρο;

    Οι εκρήξεις θυμού είναι ένα αρκετά συχνό φαινόμενο, ιδίως στη νηπιακή ηλικία κατά την οποία τα παιδιά δεν μπορούν ακόμη να εκφράσουν ξεκάθαρα τις ανάγκες και τα συναισθήματα τους και να ελέγξουν τη συμπεριφορά τους Ασφαλώς, μια έκρηξη θυμού που →

  • Πως να Επιλέξω την Κατάλληλη Κατασκήνωση για το Παιδί μου

    Η Κατασκήνωση δημιουργεί ερεθίσματα, δίνοντάς του την ευκαιρία να σκεφτεί και να κρίνει τα πάντα γύρω του διαφορετικά. Πώς μπορούν, όμως, οι γονείς να είναι σίγουροι ότι το παιδί τους θα βρίσκεται σε «καλά χέρια», θα διασκεδάζει και δεν θα →

1ο Φεστιβάλ Παιδιού στο Paradise Park

Θέλετε να περάσετε μια μέρα Δημιουργικά με τα παιδιά σας; Να βάψετε πασχαλινά αυγά και να φτιάξετε κουλουράκια? Δηλωστε συμμετοχή στο 1ο Φεστιβάλ Παιδιού που γίνεται στο Paradise Park και Παρακολουθήστε  2 θεατρικές παραστάσεις Φτιάξτε Πασχαλινές Κατασκευές  & Λαμπάδες Κάντε βόλτες με →

Νέα Γενιά Ζηρίδη: Nέο Καινοτόμο Πρόγραμμα στο Νηπιαγωγείο!

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Νέας Γενιάς Ζηρίδη, βασίζεται στη Θεωρία των “Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης” από τον H. Gardner του Πανεπιστημίου του Harvard, σύμφωνα με την οποία η νοημοσύνη κάθε ανθρώπου χωρίζεται σε οκτώ τομείς, οι οποίοι εδράζουν σε διαφορετικά σημεία →